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Ler um livro...

«Ler um livro é para o bom leitor conhecer a pessoa e o modo de pensar de alguém que lhe é estranho. É procurar compreendê-lo e, sempre que possível, fazer dele um amigo».
Herman Hesse

Dia Mundial do Livro -23 de abril de 2017

O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de Abril. Este ano associa-se aos 150 Anos da Abolição da Pena de Morte em Portugal.

Esta data foi escolhida com base na tradição catalã segundo a qual, neste dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de S. Jorge, e recebem em troca um livro, testemunho das aventuras do heroico cavaleiro. Em simultâneo, é prestada homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare e Cervantes, falecidos em abril de 1616.
Em 2017, e porque se comemoram os 150 Anos da Abolição da Pena de Morte em Portugal http://150anosdaabolicaodapenademorteemportugal.dglab.gov.pt/, a Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas quis relacionar o Dia Mundial do Livro com esta efeméride, incitando à leitura e celebrando o livro como um hino à vida .
O cartaz, um cartoon com conceção e design da ilustradora e cartoonista Cristina Sampaio http://www.cristinasampaio.com/pt/, pretende mostrar simbolicamente que o livro e a leitura são fatores fundamentais para o crescimento económico, político, social e cultural, e que se encontram na base da cidadania plena.

http://www.dglb.pt

Semana da Leitura 2017

No Agrupamento de Escolas da Mealhada comemorou-se a Semana da Leitura nas bibliotecas das EB2 da Mealhada e Pampilhosa com diversas atividades, envolvendo toda a comunidade escolar.
Assim, através da leitura, percorreram-se caminhos como os da imaginação, da magia, da poesia…

E destacamos as seguintes: Feira do livro, Leituras ao vento, Ler é… mito fixe! (e-book), Rimando e lendo, Gerir moedas, O canto e a música, Leitura e magia (escritor e mágico – Filipe Monteiro), Pura imaginação! (oficina de escrita criativa - Vera Martins – BMM), Direitos de autor (Ana Rita Leite), A reportagem (Miguel Midões ao vivo), Servir poesia, Palavras lidas, O conto contado, Saber no jogar.
Todas elas cativaram com entusiasmo discentes e não discentes, tendo a leitura assumindo sempre o papel principal.
As bibliotecas escolares e respetivas equipas agradecem e congratulam-se com a colaboração de todos os elementos participantes que tornaram possível a concretização destas atividades.

A professora bibliotecária
Fernanda Cabral




Semana da Leitura

A Semana da Leitura é assinalada no Agrupamento de Escolas da Mealhada, no mês de março, com diversas atividades. Na E.B. n.º 2 da Pampilhosa,  em particular, além das atividades que serão publicitadas brevemente, realizar-se-á, também  uma Feira do Livro.
Celeste Leite, professora colaborante

Literacia 3 D

Na prova de Matemática, realizada pelos alunos do 6.º ano do Agrupamento, foi vencedora da 1.ª fase a aluna Jéssica Seabra, do 6.º C3. Os professores desta disciplina começaram por fazer a divulgação da atividade e motivação dos alunos para a sua participação.

Nos dias da realização do concurso, os alunos foram distribuídos pela Biblioteca e na sala de Informática. A cada aluno foi atribuído um código de utilizador e uma Password, fornecidos pela Porto Editora. Utilizando esses dados, os alunos realizaram, individualmente, a prova disponibilizada em computador.
Foram distribuídos diplomas a todos os alunos participantes, elaborados pela Porto Editora.

A aluna vencedora foi acompanhada pela sua professora de matemática,  a professora Ana Ribeiro, para representar o Agrupamento, a nível distrital, em Aveiro.
Celeste Leite, professora colaborante

Dia da Matemática

O Dia da Matemática foi assinalado na E.B. n.º 2 da Pampilhosa com diversas atividades promovidas pelo Grupo da disciplina de Matemática.

A preparação começou na Biblioteca com a elaboração do material necessário para as atividades levadas a cabo neste dia.
Através de atividades lúdicas bem divertidas, os professores de Matemática tiveram como objetivo incentivar e desenvolver nos alunos o gosto por esta disciplina e conduzi-los à aprendizagem,desenvolvimento e consoli-dação (de forma divertida e pedagógica) dos conhecimentos de matemática. 
No concurso Quem quer ser Matemático, os alunos deslocaram-se  para o Auditório onde, a cada um, foram atribuídos cartões com as opções de resposta. Após cada resposta errada, o aluno era eliminado. Aos vencedores de cada grupo foram atribuídos livros como prémio.
Celeste Leite, professora colaborante

Novos recursos na Biblioteca: tablets



A Biblioteca da EB n.º 2 da Pampilhosa conta com nove novos tablets para serem usados prioritariamente em contexto pedagógico, mas também para fins lúdicos. A "inauguração" do seu uso está prevista para a Semana da Leitura, com uma breve formação sobre o livro digital.



Celeste Leite, professora colaborante

A maior e a mais completa Base de Dados sobre escritores contemporâneos de língua portuguesa:

. Informações biográficas sobre os autores
. Ligações para os seus espaços na Internet
. Livros publicados, respetivas sinopses e capas
. Comentários de leitores
. Notícias em permanente atualização
. Vídeos com escritores
. Entrevistas exclusivas

Esta plataforma – online desde o dia 13 de outubro de 2016 – pretende ser o maior e o mais completo motor de pesquisa alguma vez criado sobre escritores de língua portuguesa. Aqui é possível encontrar informações e biografias completas sobre os autores lusófonos, obras publicadas, notícias em permanente atualização, vídeos e entrevistas exclusivas.
A plataforma permite, ainda, uma interatividade com os utilizadores, uma vez que lhes possibilita “gostar” e/ou comentar as diferentes publicações, bem como sugerir diretamente a inserção de novos autores e de novos livros.
Este motor de busca tem como objetivo fornecer ao universo de língua portuguesa uma ferramenta de pesquisa na qual se concentrem – de uma forma moderna, simples e intuitiva – dados que se encontravam difusos por múltiplas fontes de informação.
A sua atualização é constante, seguindo-se, para inserção de novos escritores, o mesmo critério utilizado pela Sociedade Portuguesa de Autores e pela Associação Portuguesa de Escritores, parceiros institucionais deste Projeto.

O Pê Pê na Biblioteca

O Pedro André, também conhecido por Pê Pê, aprende Inglês funcional com a Professora Aurelina Garcia. Por altura da celebração de S. Valentim, o Pedro assinalou esta data sob a supervisão da Professora, pintando este desenho alusivo. Como ficou muito bonito, está exposto na Biblioteca da nossa Escola, para alegria do Pedro.
Celeste Leite, professora colaborante

Orçamento Participativo das Escolas

Como já é do conhecimento de todos, o processo do Orçamento Participativo das Escolas (OPE) já se iniciou nas nossas comunidades educativas. Esta iniciativa visa os alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário.

Neste mês de fevereiro, os estudantes devem apresentar e discutir as suas propostas, seguindo-se o período de campanha, rumo ao dia de votação – 24 de março, Dia do Estudante. Tratam-se, por isso, de cerca de dois meses importantes para estimular a participação cívica, os valores de cidadania e a capacidade de gestão, interação e debate.


Assim, para juntar ao apoio fundamental de todo o corpo docente, desde o início da semana está disponível um conjunto de materiais dirigidos aos alunos (nos formatos que mais utilizam). A saber:

- Uma página de Facebook – www.facebook.com/opescolas - com linguagem adequada aos estudantes e conteúdos que visam estimular a participação;

- Uma conta de Whatsapp – 910106937 – para que os alunos possam enviar as suas perguntas e dúvidas;

- Um sítio na internet – www.opescolas.pt – que foi melhorado e que deve ser agora consultado por todos: alunos, pessoal docente e não docente, encarregados de educação, etc.


(Adaptado do e-mail enviado às escolas pela Diretora-Geral dos Estabelecimentos Escolares, Dra. Maria Manuela Faria)

Celeste Leite, professora colaborante 


Exposição - Ma Famille: Mon Arbre Généalogique



O 7.º ano anima a Biblioteca com mais uma exposição. Esta vem na sequência das aprendizagens efetuadas na disciplina de Francês. Os alunos aprendem de forma lúdica os membros da família, construindo as árvoes genealógicas muito coloridas.



















Celeste Leite, professora colaborante







O Cavaleiro da Dinamarca: cartas aos hóspedes



Está patente na Biblioteca uma exposição de trabalhos dos alunos do 7.º ano da Escola n.º 2 da Pampilhosa. Estes trabalhos foram realizados no âmbito do estudo da obra o Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen.   Os alunos colocaram-se no papel do Cavaleiro, redigindo cartas que endereçaram aos seus hóspedes. Publicamos uma pequena amostra.



                                                                                                                                                                                                                                                               Celeste Leite, professora colaborante 

Khan Academy agora “em português de Portugal”. A outra forma de aprender Matemática, Física, Química e Biologia

 Ir para academia
Os alunos portugueses têm disponível a partir de hoje uma plataforma eletrónica de conteúdos vídeo que numa fase inicial vai disponibilizar exercícios de Matemática, mas que quer também abordar as disciplinas de Física, Química e Biologia.A plataforma portuguesa da Khan Academy, “em português de Portugal” – já existiam conteúdos em português do Brasil – é hoje apresentada pelo secretário de Estado da Educação, João Costa, uma iniciativa da Fundação Portugal Telecom, em parceria com a Direção-Geral de Educação e a EDUCOM – Associação Portuguesa de Telemática Educativa.
Vão ficar disponíveis, inclusivamente para ser trabalhados em sala de aula, “conteúdos já conhecidos da plataforma Khan Academy Internacional, inicialmente focados na Matemática mas que, em breve, integrarão também vídeos e exercícios em português de Física, Química e Biologia, monitorizados por uma equipa de profissionais credenciados representantes de sociedades científicas das respetivas áreas”, refere uma nota do Ministério da Educação.
A plataforma eletrónica não será de uso exclusivo para alunos: “inclui ainda uma área para professores e para pais, envolvendo assim a família na promoção das aprendizagens e no desenvolvimento de competências digitais, através de metodologias que estimulem uma melhor aprendizagem dos alunos”.
Segundo a nota do Ministério da Educação, a plataforma Khan Academy Internacional tem mais de 48,5 milhões de utilizadores, 992 milhões de visualizações e 6,5 mil milhões de exercícios realizados.
versão portuguesa está acessível através do ‘site’ da Fundação Portugal Telecom e a língua portuguesa passa a ser a 19.ª disponível na plataforma.

24.sapo.pt

Projetos "Natal Azul" e "Olhos com História"

No âmbito da disciplina de Educação Visual, nas unidades de trabalho sobre o Património Português e Desenhos Expressivos, e enquadrando, respetivamente,  os projetos “Natal Azul” e “Olhos com Historia”,  as turmas do 8º ano, elaboraram belos azulejos tradicionais portugueses, utilizando várias técnicas sobre cartão de maquete.  Contámos com o apoio da professora da disciplina, Profª  Claudina Conde, que nos orientou nas ideias. Assim, tornou-se mais fácil a elaboração destes magníficos trabalhos.
Na nossa opinião  foi um bom trabalho, aprendemos mais sobre o nosso património e contribuímos também para a exposição e  decoração de Natal da nossa escola.


Os alunos do 8.º A3 - Escola n.º 2 de Pampilhosa - Agrupamento de Escolas Da Mealhada